Profesora de español y alemán / Trainerin für Spanisch und Deutsch als Fremdsprachen 

Top Menu


TALLERES / WORKSHOPS / WEBINARS

Webinario: Explotación de actividades de lengua basadas en el movimiento.

Grabación y documentación

II Encuentro ProfeELE de Edinumen en Zürich (2017) Tema: DICTADOS CREATIVOS… porque dictar no es aburrido.

Descripción del taller

 
IV Encuentro ProfeELE de Edinumen en Göttingen (2015)
Tema: ¡A moverse! La explotación de la inteligencia cinética-corporal desde la sugestopedia: Descripción del taller 
Encuentro ProfELE de Edinumen en Cracovia.
Tema: Para ver con los oídos: Ideas para trabajar las historias en clase de ELE.
Presentación del taller.  

ARTÍCULOS / ARTIKEL

Pizarras colaborativas: el alumno como agente de aprendizaje activo (en BlinkedTech). / Virtual boards: der Lerner als aktiver Teil des Lernprozesses. EL CÓMIC EN CLASE DE ELE con La casa del acantilado / Das Comic im Spanischunterricht mit “La casa del acantilado” (Das Haus an der Felsenküste).
Para la Editorial Edinumen / für den Edinumen-Verlag:
Los sonidos y las imágenes mentales con Nuevo Prisma: Durante mi trabajo e investigación más reciente he analizado el uso de los sonidos y las historias sonoras en clase de lengua. / Während meiner letzten Forschungen habe ich die Nutzung von Klängen, Tönen und Tongeschichten im Fremdsprachenunterricht analysiert.
Para la Editorial Edinumen / für den Edinumen-Verlag. Además hay un entrada en mi blog. / Ausserdem gibt es hier einen Blogeintrag.

Artículos para ELE Internacional / Artikel für ELE Internacional

¿Conoces a tu clase?: Juego para repasar el contraste perfecto-indefinido. / Kennst Du deine Klasse?: Spiel zur Einübung des Perfekts-Indefinidos. El póster del ABC: Ideas y descargables para practicar el abecedario con niños. / Das Poster des Alphabets: Ideen und  Materialien, um das Alphabet mit Kindern zu üben.
Con cinco sentidos: Ideas para incluir los canales de percepción en clase de ELE. / Ideen zur Einbeziehung von Wahrnehmungskanälen im Spanischunterricht.

“LOVE IS IN THE AIR”: San Valentín en clase de ELE: Ideas para trabajar este campo léxico. / Ideen zur Arbeit dieses semantischen Feldes.

¿Y si pudiera? Hojas de trabajo para despertar la imaginación y… de paso practicar el imperfecto de subjuntivo. / Und wenn ich könnte? Arbeitsmaterialien, um die Vorstellungskraft zu erwecken und… um den Subjuntiv zu trainieren.  Creando imágenes mentales: Serie de materiales para trabajar las imágenes mentales en clase de ELE. / Reihe von Materialien für die Arbeit mit inneren Bildern im Spanischunterricht.

VIDEOS

 
Para la página web VIDEOELE.COM he participado en la creación del vídeo ¿Cómo se llama? (minuto 4:03) / Für die Website Videoele.com war ich Teil des Videos: Wie heißt er/sie? (Minute: 0:43)  Nuevamente con VIDEOELE.COM he colaborado para la creación de este vídeo con el tema “conocer gente”./ Noch einmal half ich Videoele.com mit diesem Video und dem Thema “Leute kennenlernen”.
Reseña sobre la implementación de la escritura creativa en los manuales de la serie Espacio Joven de la Editorial Edinumen. / Rezension über die Anwendung von kreativem Schreiben der Buchserie “Espacio Joven” vom Edinumen Verlag. 

 

Close